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Sprachstörungen: Diagnose und Therapie in Duisburg

Diagnostik und Therapie von Sprachstörungen in der Praxis für Logopädie Şimşek Duisburg
Sprachdiagnostik

Sprachstörungen früh erkennen und gezielt behandeln

Sprachstörungen betreffen Wortschatz, Grammatik, Sprachverständnis und die kommunikative Nutzung von Sprache. Sie können im Kindesalter beginnen oder nach neurologischen Ereignissen im Erwachsenenalter auftreten.

Überblick

Wann eine logopädische Abklärung sinnvoll ist

  • Kleinkinder: verspäteter Sprechbeginn oder wenig aktiver Wortschatz
  • Schulkinder: Auffälligkeiten in Grammatik, Sprachverständnis oder Erzählfähigkeit
  • Erwachsene: sprachliche Probleme nach Schlaganfall, Trauma oder Tumor
  • Mehrsprachigkeit: Abklärung, ob mehrsprachigkeitstypische Erwerbsphänomene oder Hinweise auf eine Störung vorliegen
  • Schriftsprachliche Auffälligkeiten: Unterstützung bei phonologischen und sprachverarbeitenden Grundlagen
Störungsbilder

Häufige Sprachstörungen im Überblick

  • Sprachentwicklungsverzögerung: verzögerter Erwerb einzelner sprachlicher Fähigkeiten im Vergleich zu Gleichaltrigen
  • Sprachentwicklungsstörung (SES): anhaltende Auffälligkeiten in Grammatik, Wortschatz, Sprachverständnis oder Sprachgebrauch
  • Aphasie: erworbene Sprachstörung mit Auswirkungen auf Sprechen, Verstehen, Lesen und Schreiben
  • Semantisch-pragmatische Störungen: Schwierigkeiten im Sprachgebrauch in sozialen Situationen
  • LRS-nahe Auffälligkeiten: Schwierigkeiten mit phonologischer Bewusstheit, Lautunterscheidung oder Laut-Buchstaben-Zuordnung
Kinder

Sprachtherapie bei Kindern ist spielbasiert und präzise

Bei Kindern beginnen wir mit einer altersgerechten Diagnostik aus standardisierten Verfahren, Gespräch mit den Eltern und Beobachtung im freien Spiel.

Therapie vor dem Schuleintritt kann besonders hilfreich sein, weil sprachliche Grundlagen früh gestärkt werden. Die Behandlung bleibt motivierend, strukturiert und eng auf den Entwicklungsstand des Kindes abgestimmt.

Zweisprachigkeit

Deutsch und Türkisch sauber voneinander unterscheiden

Bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern prüfen wir, ob Auffälligkeiten in einer oder in mehreren Sprachen auftreten. So lassen sich mehrsprachigkeitstypische Erwerbsphänomene von Hinweisen auf eine Sprachentwicklungsstörung unterscheiden.

Unsere Therapeutinnen diagnostizieren und therapieren auf Deutsch und Türkisch und schließen damit eine wichtige Versorgungslücke im Ruhrgebiet.

Kinder im Fokus

Diese Themen behandeln wir bei Kindern besonders häufig

  • Verzögerte Sprachentwicklung ab dem 2. Lebensjahr
  • Grammatik- und Wortschatzstörungen im Kindergarten- und Grundschulalter
  • Sprachverständnisprobleme und Schwierigkeiten beim Erzählen
  • Sprachentwicklung bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern
  • Begleitung bei Lese-Rechtschreib-Schwäche und phonologischen Auffälligkeiten
Diagnostik

Jede Therapie startet mit klarer Anamnese und Zielsetzung

Vor der Behandlung klären wir gemeinsam den Befund, definieren Therapieziele und wählen die passenden Schwerpunkte für Alltag, Schule oder neurologische Rehabilitation.

Erwachsene

Aphasie nach neurologischen Ereignissen gezielt behandeln

Sprachstörungen im Erwachsenenalter entstehen häufig durch Schlaganfall, Schädel-Hirn-Trauma, Tumorerkrankungen oder degenerative Prozesse. Betroffen sind Sprechen, Verstehen, Lesen und Schreiben.

Ziel der Therapie ist es, Sprachfähigkeiten zurückzugewinnen oder alltagstaugliche Kompensationsstrategien zu entwickeln.

DE / TR

Zweisprachige Therapie schafft Sicherheit für Familien und Angehörige.

Gespräche, Befundbesprechungen und praktische Übungen können auf Deutsch oder Türkisch erklärt und begleitet werden.

Aphasieformen

Wir behandeln verschiedene Formen erworbener Sprachstörungen

  • Broca-Aphasie: nicht flüssige Sprachproduktion mit häufig erschwertem Sprechen
  • Wernicke-Aphasie: flüssige Sprachproduktion mit häufig deutlichen Problemen im Sprachverständnis
  • Globale Aphasie: schwerwiegende Beeinträchtigung aller Sprachbereiche
  • Amnestische Aphasie: vor allem Wortfindungsstörungen im Gespräch
Therapieablauf

Strukturiert, individuell und mit Verlaufskontrolle

Nach der Diagnostik folgt eine individuell abgestimmte Therapie mit regelmäßiger Überprüfung der Fortschritte. Heimübungen und alltagsnahe Strategien gehören fest dazu.

Bei Kindern binden wir Eltern aktiv ein, bei Erwachsenen häufig auch Angehörige.

Bereit für den ersten Schritt?

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